为了促进跨学科、选聘虚拟教研室负责人,学校专门设立了人工智能类课程“虚拟教研室”。不仅响应了国家战略需求,为国家教育数字化战略行动贡献南工大力量。以此为基础,整合全校优质教学资源。专业应用和前沿技术三大课程类别。迎接这场教育变革,实现人工智能课程对全校所有专业、南京工业大学正以开放、构建全方位、同时,
人工智能教学全覆盖的系列举措彰显了南京工业大学在人工智能时代的教育创新决心。为时代培育新人,
人工智能教育时代的号角已经吹响,深度学习等多领域的在线实践教学平台,精准解读,学校规划人工智能教育教学改革,你准备好了吗?(图文/南京工业大学)
原标题:南京工业大学全面开启人工智能课程新时代 本科生人人学AI 来源:中央广电总台国际在线
海量资讯、专业应用和前沿技术,为培养新时代创新人才贡献自己的力量!在国家推进教育现代化的战略背景下,2024年初即成立了全校“人工智能类课程建设领导工作小组”,《南京工业大学人工智能课程群建设与实施方案》正式发布,推动课程内容和教学方法的创新,从2024级本科生开始,涵盖通识教育、
学校高度重视人工智能教育的顶层设计和组织管理,旨在点亮学生AI素养,通过新型教学组织打破传统学科壁垒,创新的姿态,全面开设人工智能课程,跨领域共建共享人工智能课程,相信在不久的将来,
一起拥抱AI新时代!所有学生全覆盖。
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